¿Qué tan rápido puedes enseñar a un niño a nadar? Comience por hacer estas tres preguntas: ¿Qué tan rápido aprende un niño a caminar? ¿Qué tan rápido aprende un niño a hablar? ¿Qué tan rápido aprende un niño a leer? Aprender a nadar realmente no es muy diferente. Es un proceso, no un evento. ¿Recuerdas cuando le estabas enseñando a tu hijo a caminar o hablar? ¿Recuerdas lo alentador y lo excitante que eras cuando tu hijo hizo incluso pequeños pasos de progreso? Es importante que brinde el mismo apoyo incondicional y paciencia cuando su hijo esté aprendiendo a nadar. Dicho esto, hay una variedad de cosas a tener en cuenta al determinar qué tan rápido puede enseñarle a un niño a nadar:

• Tu definición de natación
• Edad del niño
• Experiencias
• Habilidad natural
• Enfoque individual, esfuerzo y nivel de motivación.
• Nivel de experiencia docente del instructor

Su definición de natación

Haga esta pregunta a 10 personas diferentes y puede obtener 10 respuestas diferentes. Aquí hay un conjunto de puntos de referencia que definen lo que los niños son capaces de realizar en el agua, dentro de lo razonable:

• 3 meses: el bebé es feliz de tener agua suavemente sobre la cabeza.
• 6 meses: el bebé es capaz de realizar un breve pase bajo el agua.
• 12 meses: el bebé es capaz de nadar brevemente bajo el agua.
• 18 meses: el niño es capaz de maniobrarse por el agua durante 3-5 segundos usando las piernas para propulsión (independientemente).
• 24 meses: el niño es capaz de volver al lado de la piscina desde una entrada sentada.
• 30 meses: el niño es capaz de nadar con la cara en el agua durante 7-10 pies.
• 36 meses: el niño es capaz de volver al lado de la piscina desde una entrada de pie.
• 3 años y medio: el niño es capaz de nadar con la cara en el agua y respirar según sea necesario mediante una respiración emergente o de vuelco.
• 4 años: el niño es capaz de nadar estilo libre con la cara en el agua durante 20 pies.
• 5 años: el niño es capaz de nadar estilo libre con respiración lateral y golpe de espalda por 30 pies.
• 6 años: el niño es capaz de nadar una mezcla individual de 100 yardas (25 yardas de cada golpe: mariposa, espalda, braza y estilo libre) de manera competente.

Algunos maestros argumentan que todos deberían ser capaces de dominar los puntos de referencia de 5 años como mínimo (estilo libre con respiración lateral y golpe de espalda por un mínimo de 30 pies), y preferiblemente los puntos de referencia de 6 años (natación de 100 yardas, 25 yardas de cada golpe). Esos son los fundamentos de la natación. Al mismo tiempo, también es importante darse cuenta de que los niños más pequeños, por ejemplo, aún no son físicamente capaces de esos golpes.

Edad del niño

Las habilidades motoras de un niño, o de lo que el niño es capaz en términos de su desarrollo, jugarán un papel crítico en el progreso del estudiante. La rapidez con que un niño aprende cualquier habilidad deportiva está limitada por su desarrollo de habilidades motoras. Naturalmente, a medida que los niños crecen, sus habilidades motoras mejoran. Entonces, si bien un niño de 3 años puede aprender a nadar una distancia de 15 pies con la cara en el agua en 25-30 lecciones, un niño de 6 años puede aprender la misma habilidad en 10-15 lecciones, simplemente porque las habilidades motoras del niño de 6 años se desarrollan aún más. Si bien hay ventajas en comenzar más tarde (por ejemplo, un niño de 6 años puede aprender el doble de rápido que un niño de 3 años), también hay desventajas, es decir, el niño que aprende a una edad más temprana suele ser "más natural y cómodo "en el agua.

Experiencias, frecuencia, longevidad y duración

Las experiencias positivas anteriores en el agua y las oportunidades de práctica adicionales aumentarán la tasa de mejora del niño, mientras que cualquier experiencia negativa previa ciertamente puede obstaculizar la capacidad del niño para progresar a un ritmo normal.

La frecuencia o el número de clases por semana también puede ser un papel importante en el progreso. Para los niños pequeños, dos o tres sesiones por semana son superiores a una lección por semana, a menos, por supuesto, que suspenda las lecciones después de dos a cuatro semanas. Si su hijo está inscrito en clases de natación durante 4 meses al año, a un promedio de dos veces por semana, eso equivaldría a 32 lecciones. Esas 32 lecciones dos veces por semana serán más efectivas que 32 lecciones en un escenario de una vez por semana o cuatro días por semana.

La duración de la clase de un niño pequeño (especialmente de 6 años y menos) debe mantenerse a 30 minutos o menos. 60 minutos de lecciones por semana divididos en 2 clases es mucho más efectivo que 60 minutos por semana en un solo día. Esto no solo es cierto desde el punto de vista fisiológico, sino también desde el punto de vista motivador.

Habilidad natural

La habilidad natural, o la composición genética y física de uno, ciertamente puede disminuir el tiempo que le toma a un individuo aprender a nadar, mientras que puede aumentar el tiempo que le toma a otro individuo. Es importante que los padres y los instructores de natación entiendan que todos los niños pueden aprender a nadar a pesar de la falta de habilidad natural. Evite hacer comparaciones a toda costa, especialmente frente a un niño que parece tener una capacidad menor. Nada obstaculizará el progreso de un niño más que una falta de confianza en sí mismo, que está directamente asociada con el aprendizaje de "no son tan buenos" como sus compañeros.

Enfoque, esfuerzo y nivel de motivación

Un niño que está enfocado, tiene un gran esfuerzo y está muy motivado puede superar rápidamente la falta de capacidad natural, lo que refuerza la razón para hacer todo lo posible para ayudar a aumentar la confianza de un niño, no derribarlo. Del mismo modo, un niño que ha sido bendecido con un talento superior progresará a un ritmo más lento si no está motivado para aprender o hacer un esfuerzo centrado.

Nivel de experiencia docente del instructor

Si bien la efectividad de cada instructor y entrenador está limitada en algún grado por muchos de los factores mencionados anteriormente, un maestro de natación con una bolsa llena de trucos y fundamentos de enseñanza sólidos puede marcar una diferencia significativa en la rapidez con que un niño aprende a nadar.

Entonces, ¿qué tan rápido puede un niño aprender a nadar?

Los bebés y los niños pequeños pueden hacer un gran progreso hacia las habilidades de aprendizaje que los harán más "listos para las habilidades" para dominar habilidades de natación más avanzadas e incluso aprender habilidades de seguridad que les salvan la vida. Sin embargo, debido a que sus habilidades motoras no están tan bien desarrolladas, aprender habilidades avanzadas de natación lleva mucho más tiempo que para que los niños mayores dominen habilidades similares.

Los bebés (entre seis y doce meses) pueden aprender a contener la respiración el tiempo suficiente para comprarle a los padres unos valiosos segundos adicionales en caso de una entrada accidental de agua. A los diecinueve meses, un niño pequeño puede aprender a regresar al lado de la piscina, y a los veinticuatro meses, la habilidad se puede ejecutar con facilidad si ha mantenido a su joven nadador expuesto a clases de natación.

La mayoría de los estudiantes de 3-5 años de 20 a 30 lecciones nadan lo suficientemente bien como para cruzar una pequeña piscina (15 pies de ancho) y realizar habilidades básicas de natación de seguridad. Para un niño de 6-9 años, por lo general toma entre ocho y 20 lecciones. Nuevamente, estos son solo estimados con una serie de variables que deben considerarse (como se mencionó anteriormente).

Aprender a nadar trazos formales, como estilo libre, espalda, braza, mariposa, carrera lateral y espalda elemental puede llevar más tiempo, dependiendo de la edad del niño.

Si bien muchos instructores sienten que es extremadamente importante que los niños de 6 años y menos aprendan golpes formales, los golpes formales son habilidades complejas que requieren más coordinación que un golpe de remo o nadar bajo el agua con una respiración emergente o volcable. Si bien esas habilidades básicas de natación pueden ser las más importantes para un niño pequeño para la seguridad básica del agua, dominar el estilo libre, la espalda, el pecho y el golpe lateral son casi tan importantes si un niño se encuentra en una situación más difícil, como en medio de un lago desde una embarcación volcada o en un río con agua en movimiento.

Esto nos lleva a una consideración más importante. ¿Cuál es la mejor edad para comenzar a aprender a nadar? ¡Cualquier edad! ¡Nunca es demasiado tarde o demasiado temprano para aprender a nadar!